MEMBANGUN SEKOLAH MUHAMMADIYAH BERKEMAJUAN

Hambatan utama dalam meningkatkan mutu sekolah Muhammadiyah secara merata adalah soal kelangkaan, untuk tidak mengatakan  etiadaan, referensi atau literatur pengembangan sekolah yang berangkat dari pengalaman kancah seorang praktisi sekaligus konseptor pendidikan Muhammadiyah. Kelangkaan referensi ini berakibat fatal. Para penyelenggara dan pengelola sekolah Muhammadiyah di kancah tidak memiliki arah pengembangan sekolah yang jelas. Oleh karena itu, tidak sedikit sekolah Muhammadiyah yang orientasi pengembangannya meng-copypaste (menyalin) sekolah negeri dan atau ikut-ikutan model sekolah yang dikelola yayasan atau organisasi
lain yang sedang naik daun. Kehadiran buku ini bertujuan untuk mengisi celah yang masih kosong itu, sehingga para praktisi pendidikan Muhammadiyah, baik untuk pimpinan Majelis Pendidikan Dasar dan Menengah (Dikdasmen) sebagai penyelenggara maupun pengelola (kepala sekolah-guru) memiliki acuan ataupun kerangka referensi yang memadai dalam menjalankan dan memimpin sekolah Muhammadiyah. Dengan memiliki referensi yang kuat, hal ini tentu akan menumbuhkan rasa percaya diri dalam memajukan sekolah.

Penulis   : Dr. Mohamad Ali

Halaman : 160

Ukuran   : 15.5 x 23 cm

ISBN     : 0000000000000